Бывает так, что становится очень грустно. За окном пушистый снег засыпает город. И ночью шел снег, и утром. И вот уже наступил день, а он все падает и падает.
Окна нашей квартиры выходят на улицу. Всегда хорошо слышно, как ездят машины. Но сегодня совсем тихо.
Сестра в школе. Мама ушла в магазин. И я сижу одна на широком подоконнике и слушаю, как идет снег. Это тихо, как дыхание. Если близко-близко к лицу поднести ладонь и подышать — будет точно такой звук.
Я думала, что сегодня приедет папа. Но вчера он позвонил и сказал, что приедет только послезавтра.
С папой мне всегда весело. Я сама не знаю, почему. Мне кажется, что я его очень хорошо понимаю и что он — меньше моей сестры и даже меня. Не могу сказать, что он очень веселый или разговорчивый, но от него идет тепло и с ним можно просто помолчать.
Летом мы все жили в деревне. И был такой день, когда весь день шел дождь, и было очень мокро. Даже деревья были мокрыми, и скамейка, и яблоки на деревьях тоже. И тогда папа одел прозрачный, как пакет, плащ-дождевик, принес дрова и затопил печку. Стало тепло. Мы с ним сидели у печки и подкладывали круглые полешки, а потом эти полешки-дрова прогорели, и я увидела красные, малиновые угли. А папа сказал, что это — жар. И еще он сказал мне тогда, что когда ты кого-то сильно любишь, у тебя в груди такое же.
Я помню, в прошлом году, когда мне было еще только пять лет, он мне рассказывал сказки.
Вот сейчас я сижу и на него обижаюсь, что он не приехал. Обещал приехать и опять не приехал.
И мне иногда кажется, что мы ему совсем не нужны. У него в прошлый раз было такое лицо, когда он на маму смотрел. А иногда я думаю, что он сам себе не нужен. Он тогда ночью на кухне курит, курит, а мама с ним ругается: "Когда ты уже будешь спать. Все не как у людей. Я так устала!"
А снег все идет и идет. Я, и мама, и сестра, и папа можем уйти домой или сесть в поезд и ехать через этот снег, а тополь, что стоит у моего дома, никуда уйти не сможет, он будет стоять всегда, пока потихоньку не умрет от старости.
В прошлый раз я сказала об этом папе, а он помолчал и сказал мне — "Но ведь он все время идет вверх, в небо, и небо ему рассказывает про все дороги, какие есть".
Еще у меня есть брат — он только мой брат, моей сестре он совсем чужой. Иногда мне кажется, что я его люблю. Он к нам приезжает, а летом живет вместе со всеми нами на даче. И вместе со своей мамой, у нас мамы разные.
Он мне сказал этим летом, что все мы умрем, а папа обязательно от нас уйдет еще к кому-нибудь. Ну, я не знаю.
А моя сестра — только моя сестра, а ему не сестра. Все-таки это грустно. Когда я вырасту, у меня будет все не так, хотя иногда я думаю, что хорошо бы не вырастать.
Вот вырастешь — и начнется путаница: обязательно полюбишь кого-то не того. И будут дети.
И еще. Когда я вырасту, у меня обязательно будет татуировка. И на ней будет тополь под снегом и все мы — мой брат, моя сестра, мама и папа. И я буду держать их за руки, потому что во мне все они встретились. И никто не умрет, пока я держу их за руки и люблю.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Студентки - Таисия Кобелева У новелі «Студентки» образ Єви-Ніколь і її брата Джеймса, як іноземців, я вибрала не просто так. Кожна людина, стаючи християнином, отримує від Бога якесь завдання, щоб виконати Його план спасіння людства. Іноді людина виконує це завдання далеко віл свого дому. Ніколь не вважала це місто своїм домом назавжди, вони з братом постійно чекали можливості повернутись на Батьківщину. Так само кожен християнин вважає Землю своїм тимчасовим домом. Тут він виконує Божий задум для нього, адже всі люди народились не просто так.\\r\\n В образі Джеймса показаний той старший брат, про якого мріє кожен. Джеймс опікується своєю сестрою і докладає до її навчання чималих зусиль. Він став опорою своїй молодшій сестрі, яка сама б не вижила в чужій країні і чужому місті.\\r\\n Коли Єва познайомила Лізу, а Джеймс Олега, з Богом, вони виконали своє завдання тут і могли повернутись додому.\\r\\n Ліза і Настя на початку твору – символи дівчат, які вважають, що усім для повного щастя, не вистачає бойфренда. Тому вони більше ніяк не могли пояснити веселий настрій своєї сусідки.\\r\\n Ліза – людина, яка шукає сенс свого життя, шукає наполегливо. Будучи на дні відчаю, вона спочатку піддається йому і кидається на Єву з ножем, потім кидає її під машину. Злякавшись свого вчинку, дівчина трішки бере свої відчуття під контроль і зривається на Насті. На самому дні відчаю Бог подав їй свою Руку через пісню, яку вона почула через відкриті вікна Дому Молитви. Там лунала пісня Олександра Бейдика «Отпусти».\\r\\n Настя – образ впертих людей, яким не жаль нікого, крім себе. Однак в кінці твору вона теж приходить до Бога.\\r\\n
Драматургия : Пятидесятничество и Харизматия. (Гл.13) - Под вдохновением творчества Фёдора Капиноса и иже с ним, при его молитовной поддержке.
Еже ли кому не понравится, начните травить сей способ "творчества"
с моего вдохновителя.
И так, по вышеприведённому примеру и по воле Божией, в "соавторстве" с благословенным Г. Ф. Pендал, продлжаем творчесто...
